От идей к практике

Номера 2018 года  :  № 103  :  Образование28 августа 2018ПечатьОтзывы

В предстоящую субботу 1 сентября начинается новый учебный год. По традиции предваряют День знаний дискуссионные площадки учителей и работников образовательной сферы.

Как известно, в спорах рождается истина. В данном случае даже не в спорах, а в обмене мнениями специалистов своего дела. В Курске работало 19 дискуссионных площадок. Темы для обсуждения были самыми разнообразными: «Актуальные проблемы развития профессионального образования в Курской области», «Национальная система учительского роста для молодых педагогов региона», «Перспективы развития дополнительного образования» и многие другие. Учителя-предметники обсуждали актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы, физики, химии, математики и других школьных наук.

На дискуссионной площадке в МЭБИКе уделили внимание вопросу профессионального самоопределения молодежи в современных условиях развития региона. В приветственном слове к участникам, которые приехали из образовательных учреждений районов и городов области, ректор МЭБИКа и модератор дискуссионной площадки Галина Окорокова напомнила, что данному вопросу большое внимание уделяет руководство государства и лично президент Владимир Путин. В частности, в послании Федеральному Собранию он говорил: «Нам нужно выстроить современную профориентацию для школьников. Тут должны выступить партнерами ведущие вузы и компании».

А принимая участие в открытом уроке для школьников, глава государства отметил: «Вы многократно, практически всю жизнь будете стоять перед вопросом выбора. Человек всегда делает выбор, если, конечно, он чувствует, что он хочет жить, хочет творить, хочет получать удовлетворение, удовольствие от жизни и подносить эти плоды своего труда на алтарь отечества, делиться этими результатами с другими людьми. Кстати говоря, как правило, в этом человек находит наивысшее удовлетворение от своей собственной работы».

Открытые уроки – одна из форм профессионального самоопределения молодежи, в которых принимают активное участие и образовательные учреждения Курской области. Но далеко не единственная. Форм и методов много. Например, сотрудничество школ и других образовательных учреждений с ведущими предприятиями региона, которые хотят видеть у себя профессионалов высокого уровня. Уровень подготовки специалистов – важнейшее условие конкурентоспособности во времена рыночной экономики.

Различные аспекты важнейшего вопроса профессионального самоопределения участники дискуссионной площадки обсудили за девятью столами. Обсуждение прошло в форме мозгового штурма – одного из самых популярных методов стимулирования творческой активности, который используется для поиска нетрадиционных решений разных задач. Обсуждение и генерация идей, как назвала этот процесс Галина Окорокова, прошли живо и интересно. Было заметно, что педагогическое сообщество региона серьезно волнует вопрос профессионального самоопределения молодежи Курской области. Остается надеяться, что идеи, выработанные в ходе работы дискуссионной площадки, пригодятся на практике.

Сергей МАКАРОВ

Оставьте ваш отзыв
ФИОВаше имя или ник (псевдоним)
E-mailУкажите ваш e-mail для ответа
ГородСтрана (если не РФ), город
ТекстВ тексте распознаются гиперссылки http://site.ru/page.html и электронная почта mail@mail.ru
АнтиспамВведите в поле цифры на изображении → Введите в поле цифры на изображении
Выделенные поля обязательны для заполнения

Спецпроект



Спецпроект

Социальные сети


Instagram

Партнеры


Официальный сайт администрации Курской области

Официальный сайт Общественной палаты Курской области, комитета внутренней политики Администрации Курской области

Официальный сайт телерадиокомпании Сейм

Стратегия Президента

www.gosuslugi.ru

Работа в России

© 2003–2019, АУКО
«Редакция газеты « Курская правда»,

e-mail: info@kpravda.ru
телефон: (4712) 51-24-62
При использовании информации ссылка на сайт обязательна. 
Размещение рекламы
г. Курск, ул. Максима Горького, д. 9
телефон: (4712) 51-11-35
e-mail: reklama@kpravda.ru
Посетители сайта
Сегодня: 1 518
Вчера: 4 189
Всего: 10 441 629